پیغام مدیر : به شما دوست گرامی سلام عرض می كنم . امیدوارم در این سایت دقایق خوبی را سپری كنید .ازفهرست موضوعات میتوانید برای رسیدن به مطلب مورد علاقه خود استفاده کنید.
مطالب ارائه شده در رهیار بیشتر بر روی ریاضیات دوره راهنمایی و دبیرستان متمرکز شده است.نظرات شما میتواند مشوق ما در ادامه راه این سایت ریاضی شود.پس لطفا دریغ نکنید. برای آگاهی از امكانات سایت رهیار خواهشمندم كه تا آخر صفحه این سایت را مشاهده نمایید .
بازدید های امروز :
بازدید های دیروز :
بازدید های این ماه :
بازدیدهای ماه قبل :
كل بازدیدها :
كل مطالب رهیار :
کدوم شمع بزرگتره؟ شما میدونید؟
یک مسئله ریاضی از قرن یازده هجری قمری
تکه کردن یک زنجیر طلا به بهترین شکل به مدد ریاضی
آیا پیدا کردن نقطه مرکزی یک بشقاب به هندسه ربطی داره؟
یک روش جالب و ذهنی برای امتحانِ درست بودنِ یک ضرب
آموزشی پیرامون زاویه های مرکزی و محاطی
انیمیشنی آموزشی پیرامون اندازه ی زاویه ی خارجی یک مثلث
یک سئوال هندسه از رابطه فیثاغورس
دانلود آخرین نسخه از معروف ترین آنتی ویروسها و آپدیتهای آنها
چگونه می توان پاریس را در یک بطری جا داد؟
سایه درخت یا خود درخت؟ کدوم بزرگتره؟
به بهانه آغاز سال نو میلادی 2010
بازی عمو زنجیر باف با اعداد ریاضی
نمونه ای از استفاده از جدول نظام دار ،برای حل مسائل ریاضی
بی نهایت از واژه لاتین "finitus" به معنی "محدود" گرفته شده ( علامت ∞ ) چیزی است که "محدود" نیست، که در آن هیچ محدودیت فضایی و زمانی وجود ندارد.نگرش باستانی در مورد بی نهایتنگرش باستانی ازارسطو آغاز شده است :
"تفکر درباره یک عدد بزرگ همیشه ممکن است: چون تعداد دفعاتی که میتوان یک مقدار را به دو نیمه تقسیم کرد، بی نهایت است. بنابراین بی نهایت، امکان بالقوهای است که هرگز بالفعل نمی گردد؛ تعداد اجزایی را که می توان به دست آورد، همیشه از هر عدد معینی بیشتر است."
به این مورد اغلب بی نهایت "بالقوه" اطلاق می شود، بهرحال دو نظریه در این مورد با هم ترکیب شده اند که عبارتند از..............
نوشته شده توسط محسن ساعت 06:18 ب.ظ موضوع مطلب : ریاضیات , مقالات و تحقیقات ریاضی ,
لینك ثابت |
نظرات شما عزیزان ()
نمونه سئوال امتحان ریاضی دوم راهنمایی ترم اول
امام حسین (ع)برای دانلود نمونه سئوال ریاضی کلاس دوم راهنمایی که بصورت پی دی اف هست روی عکس راست کلیک کنید و گزینه save target as رو انتخاب کنید و فایل رو توی سیستمتون ذخیره کنید و بعد با فرصت اون رو مطالعه کنید.
نمونه سئوالات تستی ریاضی اول راهنمایینمونه سئوالات ریاضی اول دبیرستان (پایان نیمسال اول)نمونه سئوالات ریاضی اول دبیرستان(پایان نیمسال اول) راهنمای تدریس ریاضی اول دبیرستان ویژه دبیران ریاضی کتاب ریاضی اول دبیرستان نسخه جدید1-علی 324 تومان پول داشت. او 3/1(یک سوم) پولش رو به خواهرش قرض داد 
و تصمیم گرفت بقیه پولش رو مداد بخرد اگر قیمت هر مداد 18 تومان باشد او چند تا مداد میتواند برای خودش بخرد؟
2-یک انتشاراتی یک کتاب داستان را با 20درصد تخفیف به کتابفروشی فروخت.کتابفروشی این کتاب را با قیمت جدید و با 10 درصد سود به قیمت 1100 تومان بفروش رساند.
حساب کنید انتشاراتی کتاب داستان را به چه قیمتی فروخته است؟3-اگر محیط یک مستطیل با محیط یک مربع برابر باشد و طول مستطیل2.56(دو ممیزپنجاه و شش صدم)سانتیمتر و عرض آن0.84(هشتاد وچهار صدم) سانتی متر باشد.مساحت مربع چند متر مربع است؟4- ربع عدد4820 بیشتر است یا خمس عدد6025 ؟
5-خمسِ مکعبِ معکوسِ عدد5/1(یک پنجم) را حساب کنید.
مطالبی نا گفته درباره مبنای اعشاری- قابل توجه دبیران ریاضی دوره راهنمایی
مقدمه:
همونطور که میدونید در سال دوم راهنمایی مبحثی به نام دستگاه های شمار یا همون مبنا داریم!در این مبحث دانش آموزان یاد میگیرند که چطور یکک عدد را به مبنای دلخواهی ببرند و یا برعکس نمایش معمولی یک عدد مبنایی رو بدست بیاورند.
اما نه در کتاب درسی و نه در راهنمای ریاضی معلم اشاره ای به این نشده که اگر عدد اعشاری باشد به چه صورت میتوان آنرا به شکل مبنایی نوشت! و ممکن است این سئوال پیش بیاید که مبنای اعشاری چیست؟ و چطور یک عدد اعشاری را میتوان به مبنای دلخواهی برد؟
این سئوال زمینه ای شد که کتابها و جزوه های دوره تحصیلات آکادمیک خود رو یکبار دیگه ورق بزنم و این چند خط که براتون مینویسم حاصل همین تورّق هست!شاید که مورد استفاده دوستان دانش آموز و دبیران ریاضی مقطع راهنمایی قرار بگیره!
الف:نوشتن نمایش معمولی(مبنای 10) یک عدد اعشاری از مبنای دیگر
با یک مثال این مطلب را شرح میدهیم.
فرض کنید میخواهیم عدد (13/22)5 را در مبنای 10 بنویسیم. برای جزء صحیح عدد مانند اعداد طبیعی معمولی عمل میکنیم یعنی 1*51+3*50=8 حالا نوبت به جزء اعشاری عدد میرسد در این باره باید این نکته را یاد آوری کنم
تذکر: در مبنایn اولین رقم اعشار بعد از ممیز مرتبه اش n-1 و دومین رقم n-2 و .... خواهد بود
برای تفهیم بهتر از رنگهای مختلف استفاده کردم! پس در این مثال خواهیم داشت.
نوشته شده توسط محسن ساعت 06:20 ب.ظ موضوع مطلب : ریاضیات , مقالات و تحقیقات ریاضی ,
لینك ثابت |
نظرات شما عزیزان ()
کلیه حقوق این سایت محفوظ است
سایت رهیار پاتوق معلمان ریاضی ،دانش آموزان و دوستداران ریاضی ( راهنمایی و دبیرستان),معماهای ریاضی ,داستان ,سرگرمی , زندگینامه بزرگان , دانستنی ها و ترفندهای کامپیوتری می باشد
All Rights Reserved 2005-2009 © www.RahyarMath.ir